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环境优美、生活便利、文化深厚，入校报到1个多月后，遵义职院旅游管理专业2022级新生谢蕙羽，对学院有了更全面的认识。这些天，她盘算着如何结合所学专业，实地走访贵州各大景点。此前，谢蕙羽一个人从广东踏上前往遵义的高铁，历经8个小时车程后，她踌躇满志地步入遵义职院的大门。
从夏日炎炎到秋风送爽，今年10月初，2022级新生结束“云相见”，怀揣着对未来的憧憬从五湖四海汇聚而来，在bet356在线登录网站开启人生新旅程。
4236人，这是10年前的3倍！进口旺、出口畅，这是衡量学校综合水平的重要标准。十年来，学院培养了大批技能人才，努力让每一个学生拥有出彩人生，社会认可度显著提升。
十年，既是时间的刻度，亦是发展的标尺。办学过程中，遵义职院奋力走好赶超跨越的路子，以十年为“尺”，擦亮“红色塑魂”的育人底色；以十年为“尺”，丈量“蓝色致用”的发展力度；以十年为“尺”，打造“绿色出彩”的技能人生。
建、赶、转、改、创、强，十年来，遵义职院系统地谋、积极地争、勇敢地闯、大胆地试，奋力把“大有可为”的职业教育转化为“大有作为”的生动实践。
弹指一挥间，bet356在线登录网站又走过了十个年头。
遵义职院的办学历史可追溯至1956年。由原遵义农业学校、遵义财贸学校、遵义农业机械化学校、遵义商业技工学校、遵义市农业机械研究所合并组建的遵义职院于2002年揭牌。十年来，一所立足黔北、服务城乡、强农兴工、助推“三宜”的遵义职院，持续向上涌动。
同样是办学，观念、思路、方法转变了，遵义职院发展的路子就更宽阔了。尤其是2014年以来，遵义职院党委坚决扛起使命，向基础不厚的硬伤、内涵不足的短板、特色不明的难题、声誉不高的痛点宣战，抢抓机遇，奋起“职”追。
十年来，遵义职院破旧立新，持续突破，实现了从非示范校和非骨干校逆袭成为贵州省优质职校，再到贵州省“双高计划”校立项建设单位的办学跨越，不断塑造发展新动能新优势。
十年来，遵义职院干在实处，持续推进，校园总体建筑格局基本建成，筹资3亿元新建校舍14万平方米，改造教师公租房100余间，校园绿化率近44%，建成职工住宅小区和高标准附属幼儿园，师生有了满满的获得感、幸福感和安全感。
十年来，遵义职院刀刃向内，持续探索，实施分类分层教学改革，坚持岗课赛证融通，深化产教融合；普通高职学生培养与中高贯通、订单培养等并重；积极开展线上线下混合式教学，实施引导式教学、翻转课堂等教法改革。
十年来，遵义职院勇立潮头，持续聚焦，结合产业发展跨类组建专业群，招生专业从50个调到25个，建成省级重点专业群3个、省级骨干专业5个，立项省级特色骨干专业3个、省级特色骨干专业群2个、“双高计划”专业群2个。
十年来，遵义职院改革创新，持续拼搏，通过走出去“充电”+请进来“传经”相结合的方式，共建高水平师资队伍，硕博比不断提高；建成9门省级精品开放课程，入选“十三五”国家规划教材6部。教师获职业院校技能大赛教学能力比赛省赛以上奖项21项（国赛奖项5项），学生参加技能大赛荣获国赛三等奖以上21项。
看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。一组组图表数据，亮出新业绩；一份份改革成果，闯出新路子；一个个鲜活案例，蹚出新气象……遵义职院在团结奋进中持续彰显后发优势的底气与自信。
劳动光荣、技能宝贵、创造伟大。长在遵义职院校园里的榛子花开了一季又一季，学生换了一批又一批。花儿虽算不上艳丽，但耐寒且适应性强。
到2035年，力争建成中高本纵向、校政行企互融互通的办学体系。
对于学院未来发展，遵义职院党委书记李凌表示，要立足2025，着眼2035，眺望2050，分三步走建设成为遵义离不开、业内都认可、国内可示范、国际可交流的高水平职业学校和专业（群），以有作为求有地位，为遵义建设“一地一市”和贵州建设职教高地作出新的更大贡献。
从“瑞金”出发，经历“血战湘江”“遵义会议”“四渡赤水”“飞夺泸定桥”“爬雪山”“过草地”，直至“大会师”“抵达延安”，在规划校内路网时，学院按照“横水纵山”布局，将红军长征途中有重大意义的红色历史串接在学院道路上，打造“行走”的红色教育课。
地处拥有遵义会议会址、娄山关大捷战斗遗址、苟坝会议会址等全国著名红色文化资源的遵义，红色无疑是学院最亮丽的底色。
入学2年多以来，人文旅游系2020级学生韩洪城对道路背后的红色故事早已烂熟于心。在校期间，他积极向新生宣传其中隐藏的“红色密码”。“这种命名方式创新十足，只要一路过就能从中感受到浓浓的氛围，时刻提醒我们要传承红色基因。作为红城儿女，我将持续宣传好红色文化。”韩洪城说。
在遵义职院，“红”是一个热词。2014年以来，遵义职院党委高度重视校园文化建设，将红色文化与中华优秀传统文化、职业教育特质有机结合，打造“红色塑魂、蓝色致用、绿色出彩”的校园“彩虹文化”。
遵义职院的“红”，有深度。学院将红色文化融入校园文化环境建设，大到1935文化广场、2500平方米的红色文化长廊，小至校园道路和楼宇的命名，同时将红色文化浸润到学生的“一仪式一典礼、一节两会三赛”活动中，开展彩虹文化寝室、班级和评比，让红色文化红遍遵职。
遵义职院的“红”，有力度。读一本红书、看一场红戏、唱一首红歌、走一段红程、演一幕红剧、访一位红人、讲一个红故事、听一次红文化讲座，遵义职院在贵州大地唱响“传承红色基因、讲好遵义故事”的时代强音，让红色故事红满遵职。
遵义职院的“红”，有广度。学院构建“线上线下、校内校外、两期互补”相结合的活动，广泛实施“三走进三提升”行动，实现红色文化的多样覆盖。此外，开展“师生重走长征路·迈步复兴新征程”校园接力跑，将部分课堂教学和主题活动迁移到革命战斗遗址、红色文化场馆一线，使红色育人资源优势最大化，让红色精神红舞青春。
遵义职院的“红”，有温度。学院以建设全省高校第一批“三全育人”综合改革试点高校为抓手，教职工开展“大手牵小手”关爱活动，争做“四有好老师”，当好“四个引路人”。实施“三融合三链接”体验教学模式，课堂教学鲜活生动、直击心灵、热血澎湃，让红色信仰红动遵职。
遵义职院党委书记李凌表示，学院以红色为底色，培育了“四红五进”赓续红色血脉育人模式，将红色教育贯穿浸润到学生成长成才全过程，实现春风化雨、润物无声的育人效果，以及三年养成、一生奉行的育人价值。
这一抹抹“红”，成果喜人，学院入选全国“一校一品”校园文化建设基地，位列全国职业院校文化建设50强，机电与信息工程系学生党支部入选全国高校党建工作样板支部，经济管理系学生党支部入选全省党支部标准化规范化建设示范点。
值得一提的是，2018年，遵义职院《校园“彩虹文化”育人》获贵州省职业教育教学成果一等奖，这是建校以来首个省级教学成果一等奖。此外，《以遵义革命文化为引领“四红五进”赓续高职生红色血脉的路径探索与实践》在2021年省级教学成果奖评审中获特等奖。
以红色教育破圈，遵义职院的合作交流硕果满枝头。截至目前，省内外50余家兄弟院校入校考察，并承接浙江、四川、西藏等地培训10000余人次。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师的一个肩膀挑着学生的未来，另外一个肩膀挑着国家的未来。“谁来教”是“三教”改革的灵魂之问。
以“四有”好老师为标准，建设分层分类的教师专业标准体系是遵义职院的法宝。这些年来，“头雁计划”“强师计划”等系列引培计划，持续上马；“海外研学”“团队垂范”等项目，如期推进；各类名师、名匠，纷至沓来；专业（群）带头人、骨干教师、教师教学创新团队协调发展，结构优化。
在学院党委坚强领导下，教师能力进一步提升，获“全国五一劳动奖章”1人、黄炎培职业教育杰出教师1人、省级职教名师5人；贵州千层次创新型人才4人、国家级行业技能大师4人；省级优秀教学团队3个、技能大师工作室1个。
立修身之德、授就业之能、育创业之才，遵义职院一批批心怀“国之大者”的教师队伍，用智慧之灯烛照学子们的成长成才路，初次就业率保持在90%以上。
产教融合是办好职业教育的关键。面对日新月异的现代产业，遵义职院先后与110家企业建立多类型合作关系、建成直播电商学院等6家产业学院，多模式培养人才。教学中，企业行业的新技术、新工艺、新规范持续进入课堂，不断破解适应性难题。
不止于此。2020年12月，学院牵头联合20家企业、24所职业院校、1所本科院校、4家行业协会、2家科研机构、政府部门组建遵义职教集团（联盟）。
管中窥豹，遵义职院已从点对点的校企合作、校校合作、校政合作，逐步走向组团式的跨界资源整合，区域职业教育的示范引领作用进一步显现。
十年间，遵义职院以逆袭者的姿态迈入全省职业教育第一方阵，获批省高职人才培养质量提升“十大工程”9个大项和25个单项，“兴黔富民”行动计划15个项目获批立项，其数量位居全省前列。
今年是遵义职院的科研与社会服务主题年。“辣椒果实鲜重基因CaFFW1的基因克隆及功能分析”获国家自然科学基金立项，这是学院又一个历史性的突破。
与5年前学院开始设置科研处相比，现如今的遵义职院，申报教学改革科研课题超160项，科研投入也逐年增加，2022年达到640万元。
生如夏花，灼灼其华；拨穗正冠，整装待发。和很多高职院校不同，在毕业典礼上，遵义职院副学士学位授予仪式也如期同步举行。2019届108人、2020届74人、2021届100人、2022届128人。自2019年起，为深化教育教学改革，增强学生的荣誉感与成就感，遵义职院对部分优秀毕业生授予副学士学位证书，成为贵州首家探索授予副学士学位的高职院校。
在新征程上，遵义职院全面推进对外开放，积极融入粤黔协作发展格局。11月7日，遵义职院与珠海城市职院东西部协作“珠海班”开班。这是两校2021年11月签订合作框架协议后落地的首个项目，第一批培养学生74名。
遵义职院党委副书记、院长颜永强表示，在新一轮东西部协作的历史机遇下，将在更宽领域、更深层次、更高水平上深化合作，在对口协作中变现发展潜能，在破题中挖掘增量机遇，共同打造东西部协作示范校新样板，以职业教育“奋进之笔”，共同书写好“美美与共”的山海职教协作发展新篇章。
借船出海，借梯登高。十年来，遵义职院合作办学的“朋友圈”持续扩大，90余名教师赴德国、法国等7个国家，72名学生赴泰国等交流学习，招收“一带一路”沿线印度尼西亚、老挝等14个国家国际留学生。
连日来，看着眼前绿油油的甜象草地，遵义职院派驻凤冈县进化镇中心村的驻村干部王勇默默在心里算了一笔账，有喜也有忧。
“甜象草一年能采三季，亩产30吨，按照市场价可以收入12000元左右，但是草的幼苗需要从外地运过来，每株1.8元，一亩地要好几千元的成本。我们正争取把成本降下来，让更多村民种上甜象草并从中获得更多收益。”王勇说。
这只是遵义职院服务地方发展的一个剖面。当正安县小雅镇桐子坪村的辣椒开始加工时，赤水市旺隆镇的澳洲坚果也在陆续打包；当凤冈县进化镇中心村村民走出家门打捞小龙虾时，黄荆村种植的优质水稻也日渐成熟了……
送温暖、建产业、开培训、促就业，遵义职院坚决把扶贫责任扛在肩上，选派8名优秀干部前往4县（市）7镇（乡）8村开展驻村帮扶工作；投入和争取帮扶经费600多万元，助力当地脱贫。其间，学院党委、现代农业系党总支和帮扶村（桐子坪）党总支均获全省脱贫攻坚优秀党组织，王永生、经有林、张卫芳3人先后获省委表彰。此外，遵义职院党建+N模式、“两抓六硬”的帮扶思路多次在全国作经验交流。
职业教育是阻断贫困代际传递见效最快的方式。从“职教一人、就业一个、脱贫一家”，到“人人职教、个个就业、家家致富”，当下，遵义职院正充分发挥专业优势，助力贵州建设社会重视技能、人人想学技能、处处可教技能的技能型社会。
全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。
遵义职院高度重视社会服务平台的建设，成立“四化”专班，成立贵州省乡村治理与发展研究院、贵州省遵义辣椒种质资源保护及繁育种植工程研究中心、黔北麻羊协同创新中心、跨境电商培训基地……
围绕产业发展，遵义职院持续扩大社会服务的办学外延，建立面向农村和企业的开放性培训体系。其中，在遵义市的12个县（区、市）建有继续教育校外学习中心，针对贫困县的贫困户开展各类技术技能培训达8万余人次，颁发各类岗位证书2万余个，将培训班办到黔北大地的田间地头。
截至目前，遵义职院先后投入500多万元打造社会服务平台，建有6个国家级培训基地、4个省级培训考核基地和8个市级培训中心。学院乡村振兴师资团队共计380人，其中硕士研究生及以上210人，高级职称128人。此外，遵义职院全面参与了37个省、市特色田园乡村·乡村振兴集成示范试点建设工作。
2018年以来，遵义职院积极响应号召，50多名教师作为科技特派员服务遵义全市100多个行政村，活跃在种植、养殖、加工制造、电商物流等领域。
今年3月，作为27名科技特派员之一的覃成博士，第三次前往习水县程寨镇开展科技服务，继续在贵州大地上填写乡村振兴事业的遵义职院“答卷”。“在工作中，我们集中各类科技资源以组团的形式进行服务，覆盖了种植、植保、加工等环节，全产业链推动产业发展，提升服务效果。”覃成说。
职业教育前途广阔、大有可为。站立新起点，瞄准新方位，开启新航船。阔步前进的十年，既是遵义职院精彩蝶变的历程，更是接续奋斗的起点。
遵义职院党委书记李凌表示，学院下一步将聚焦围绕“四新”主攻“四化”主战略和“四区一高地”主定位，紧抓“双高计划”建设历史机遇，书写贵州特色职业教育强省建设的遵职篇章，为贵州闯出新的“黄金十年”贡献力量。
（本版图片由遵义职院党委宣传部提供）
（刊发时间：2022年11月25日）