6月21日，学院党委书记、院长颜永强先后到人文旅游系、汽车工程学院调研指导基层党建、全面从严治党、安全生产以及黔茶产业学院建设落实情况工作，并召开座谈会。党委委员、副院长唐小宇，党委委员、副院长温龙岚陪同调研。
座谈会上，各系主要负责同志就基层党建、全面从严治党、安全生产工作等情况进行了汇报，并从人才培养、专业建设、教学科研、技能大赛、实习实训，产教融合、校企合作等方面介绍了工作开展情况及存在的问题。唐小宇、温龙岚分别就存在的困难和问题提出了意见建议。
在人文旅游系，颜永强强调，要做到：专业产业化，职业教育要在经济发展和技术更新中找准定位，专业设置要瞄准产业，产业需求是专业设置最重要的出发点和落脚点，切实做到学科跟着产业走，专业围着需求转；课程项目化，以“项目化”课程教学改革为基础，改进传统教学模式，构建项目化教学新内容，搭建产教融合平台，打造“项目+”的多维度实践教学体系，拓宽技术技能型人才培养通道；教学生产化，对接岗位能力组织实施生产性教学，按照岗位工作任务特点重构教学形态，实施课岗融通的运行模式，让学生在生产中掌握技能，在工作中涵养工匠精神、劳动素养、创新能力、质量意识；资源数字化，教学资源数字化可快速高效地整合分散的优质教育资源，通过互动式教学平台和在线学习资源，学生可以在任何时间和地点获取知识，让更多的学生能够享受高质量的教育资源。
在汽车工程学院，颜永强强调，要念好融字经。统筹解决人才培养和产业发展“两张皮”的问题，推动产业需求更好融入人才培养全过程，深化产教融合格局；打好数智牌。从数字化到数智化，积极探索实施人工智能赋能行动，科学引导智能技术合理应用，让技术进步造福百姓。如：探索研究如何将传统小型农机转变为智能无人农机。建好特色课。要结合自身实际和特色，不断推动专业建设、课程改革、创新创业、岗课赛证等方面的改革，培育高水平教育教学成果，持续提升人才培养质量。利用自身专业优势打造特色品牌，着力提升服务社会能力和水平；走好职教路。党的二十大报告指出：“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。职业教育作为与普通教育具有同等重要地位的教育类型，应该坚持立足服务学生的全面发展和经济社会发展，按照经济社会发展需要，不断推动职业教育与普通教育协调发展。
党政办公室、教务处、招生就业处主要负责同志，黔茶产业学院人才培养方案建设与实施工作专班人员参加调研。